Как изменилось поведение Вашей собаки после тренировки с инструктором ?
"Общение с собакой - это не постоянное командование, а коммуникация.
Насилие никогда не приводит ни к чему хорошему — ни у людей, ни у собак".
Тюрид Ругос
Наши книги как раз о том, как понять свою собаку и наладить с ней хороший контакт.
Эта тема сама по себе не нова, и каждый автор раскрывал ее, основываясь на знаниях своей эпохи.
Мы выпускаем книги, написанные на основе исследований конца ХХ - начала ХХI века, когда интерес ученых к поведению собак возрос, и кинология пережила второе рождение.
Зная об особенностях коммуникации собак, их восприятии и способах обучения, нам уже не придется прибегать к насилию, чтобы суметь хоть как-то приспособить собак к совместной жизни. Мы можем теперь создать социальный контакт, основанный на истинной коммуникации.
Историческая справка
С течением истории взгляд на собаку менялся. Кто же она такая: Вещь? Инструмент? Товарищ?
Как вам известно, собаки живут с нами более 14 тысяч лет. Сначала это был некий симбиоз человека и собаки. Позже он превратился в более тесную коммуникацию, в сотрудничество. На начальных этапах этого сотрудничества люди мало знали о собаках, они рассматривали ее как некий инструмент, а сотрдуничество с собакой подразумевало набор приемов, которыми человек вынуждал собаку выполнять то, что требовалось человеку. И только значительно позже, к концу ХIХ века, когда в человеческом обществе жестокость стала недопустимой, отношение к собаке тоже стало меняться. Это время ознаменовалось тем, что в Англии и США были приняты первые законы о защите животных, которые прежде всего касались отношения к домашним животным, в том числе и к собакам. Человек задумался над тем, как привести собаку к тому, чтобы она выполнила то, что от нее требуется. В это время собак хоть и старались тренировать мирно, но не отказывались от манипулирования их поведением с помощью запугивающих и насильственных методов в тех случаях, когда собаки не хотели подчиняться. Для многих этот период продолжается и сейчас.
Методы манипуляции, используемые и по сей день:
игнорирование использование электрошоковых ошейников и ошейников «Антилай» использование разннобразных строгих ошейников использование держателя головы «хальти» изоляция постоянное содержание на цепи или в вольере методы тренировки, при которых хозяин внушает собаке страх перед окружением и создает впечатление, что собака может себя чувствовать в безопасности только рядом с ним использование различных форм наказаний, например, рывки за поводок и побои, крики, угрозы, лишение пищи использование методов подавления воли и психики собаки в рамках так называемой «теории доминирования» якобы с целью «повышения авторитета хозяина» применение медикаментов, влияющих на психику и, соответственно, на поведение собаки
До конца 70х годов собак в то время практически не изучали. Они были в основном объектами лабораторных исследований. О поведении судили только по принципу «Стимул - реакция». Организм собаки был неким «черным ящиком», содержание которого никого не интересовало. Сюда можно также приписать множество предрассудков и вымыслов, частично основанных на непроверенных сведениях из области этологии волков, частично сохранившихся в качестве некой «народной мудрости». Поэтому методы манипуляции и насилия над собакой выглядили вполне солидно и оправданно, так как якобы приводили «к положительным результатам тренировки». Насколько же в действительности были хороши эти методы? Полной статистики нет. Хорошо известен лишь факт, что миллионы животных по всему миру должны были быть уничтожены из-за нарушений поведения, в следствие обвинения в доминантности, а также в следствии эдакой «нетренируемости». У «собачников» не было особого выбора: или «убери собаку из дома», или «терпи собаку такой, какая она есть». ... или «откорректируй ее поведение имеющимися в распоряжнии способами». Однако коррекция одного вида поведения влекла за собой нарушения другого вида поведения. В результате хозяин (если ему не пришло в голову просто избавиться от собаки), становился вечным мученником: проводил годы (!) на тренировочной площадке, изводил себя и свою собаку необходимостью соблюдения необъяснимых, бесполезных, а порой и жестоких правил обращения с собакой (например, должен был дергать собаку за язык, чтобы доказать свою доминантность, слушать ее душераздирающий вой, приучая оставаться одной в комнате, отбирать пищу, игнорировать, орать на нее и т.д.). Мало того: в результате хозяину казалось, что он стал «экспертом в поведении собак» и раздавал рекомендации другим отчаявшимся собачникам.
Итак, в обычных домах и на обычных улицах, на тренировочных площадках можно было видеть бесконечное множество издерганных собак.
При этом можно было не сомневаться в том, что эти страдания были видны каждому, но многие давили в себе эти чувства, так как им внушали из поколения в поколение, что «так надо».
Выиграли только те хозяева, кто, игнорируя всякие теории и мнения, просто по-своему любил собаку и воспринимал ее без модных предрассудков, кто позволил собаке просто оставаться собакой.
В конце 70х годов, благодаря возрастающему интересу к собаке, появилась наука «Психология собак», которая совмещала научные знания по биологии, анатомии, психике и умственных способностях собак, а также использовала методы, применяемые в психологии людей. К концу 90х годов эти знания были существенно расширены и продолжают расширяться как работами биологов, так и специальными исследованиями экспертов-кинологов.
В результате любое поведение собаки начали рассматривать как комплексную реакцию высокоразвитого, социального животного на его окружающую среду. Так появился совершенно новый подход к анализу поведения собак и решению проблем их поведения. О составных частях этого подхода и методе анализа поведения мы поговорим в следующий раз.
Видеоматериалы о разуме собак и современных исследованиях в этой области
